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如何在教育中實施3D打印機

2019-10-25

準(zhǔn)備課程計劃

學(xué)生將如何使用3D打印機?多久上一次班?此信息對于制定良好的計劃至關(guān)重要。

確定所需的打印機數(shù)量

您的班級規(guī)模和所涉及的作業(yè)可能會大大有助于定義此數(shù)字。

考慮一下您需要的打印機類型

這在很大程度上取決于課程計劃和打印機可以使用的課程類型。例如,講習(xí)班可以使用多種技術(shù)的打印機,因為它為學(xué)生提供了將它們一起應(yīng)用并從每種技術(shù)中受益的機會。對于簡單的分配,F(xiàn)DM 3D打印機就足夠了,因為其打印通常具有良好的表面質(zhì)量比率和高可靠性。

您擔(dān)心的安全嗎?

對于小孩,重要的是仔細(xì)評估他們將與之互動的設(shè)備的安全等級。例如,如果沒有足夠的老師來滿足班級人數(shù)的需要,那么打開打印機可能會有危險。考慮一個封閉的建筑室。

我們準(zhǔn)備了幾種在線和紙質(zhì)材料,可幫助教師在課堂上實施3D打印。